В наше время родители и дети живут как бы в параллельных мирах,
пересекаясь исключительно в вопросах еды, одежды и оценок. Взрослые не имеют времени глубоко вникать в жизнь ребенка, тем более, если он уже подросток, а дети наслаждаются иллюзией свободы, будучи предоставлены сами себе, друзьям или же соц. сетям. Такое положение вещей приводит к разрыву отношений между родителями и детьми. И чем глубже становится пропасть, тем тяжелее иметь положительное влияние на подростка.
Исправить такую ситуацию может только полноценное общение в семье, причем именно взрослые должны стать инициаторами диалога с детьми.
В своей работе с подростками мы увидели, что больше всего трудностей возникает на начальном этапе построения отношений. Для ребенка, а тем более подростка, открытость и искренность со взрослыми может быть в новинку, он может чувствовать себя скованно и настороженно.
На практике наши волонтеры увидели, что дети и подростки лучше всего открываются и «сбрасывают панцирь» во время какой-то совместной деятельности. И мы стали активно использовать эту стратегию, организовывая родительские мастер-классы. Как оказалось, дети с огромным удовольствием готовы учиться чему-то новому, даже если это касается банального приготовления пиццы, шарлотки или же плетения незамысловатых косичек.
На самом деле детям нравится творчество, они получают удовольствие, когда делают что-то своими руками и при этом чувствуют самостоятельность. Постепенно ребенок или же подросток привыкает к мысли, что взрослые действительно хотят проводить с ним время и начинает открываться.
Совместная деятельность становится прекрасным первым шагом к близкому общению с детьми. И это доступно каждому родителю, который готов занять активную позицию в общении и по настоящему подружиться со своим чадом.